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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/14166| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | A questão das habilitações educacionais no Curso de Pedagogia da UFC: uma conquista histórica |
| Autor(es): | Fernandes, Maria Estrela Araújo |
| Palavras-chave: | Habilitações educacionais;Curso de Pedagogia;Reformulação curricular |
| Data do documento: | 1991 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Revista Educação em Debate |
| Citação: | FERNANDES, Maria Estrela Araújo. A questão das habilitações educacionais no Curso de Pedagogia da UFC: uma conquista histórica. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 14, n. 21 e 22, p. 147-153, 1991. |
| Resumo: | O processo de questionamento sobre a formação do especialista no Curso de Pedagogia da UFC, foi iniciado com a discussão sobre o currículo do curso a partir de 1980. Participando intensamente do Movimento de Reformulação Curricular dos cursos de Formação de Educadores em nível nacional, a FACED se fez representar através de seus professores em vários encontros e na liderança da comissão Estadual . Tendo como base os relatórios dos encontros desse Movimento Nacional, observa-se em seus princípios básicos que a docência constitui a base da identidade de todo educador: "São todos professores"... |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14166 |
| ISSN: | 0102-1117 (impresso) |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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