Pressupostos para uma proposta e formulação curricular numa Instituição de Ensino Superior

FERNANDES, Joaquim Fernando Pimentel

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/13140

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	FERNANDES, Joaquim Fernando Pimentel	-
dc.date.accessioned	2015-08-17T13:59:03Z	-
dc.date.available	2015-08-17T13:59:03Z	-
dc.date.issued	1985	-
dc.identifier.citation	FERNANDES, J. F. P. (1985)	pt_BR
dc.identifier.issn	0102-1117	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/13140	-
dc.description	FERNANDES, Joaquim Fernando Pimentel. Pressupostos para uma proposta e formulação curricular numa Instituição de Ensino Superior. Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 8, n. 10, p. 117-124, 1985.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Revista Educação e Debate	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Reformulação curricular	pt_BR
dc.subject	Integração docente-discente	pt_BR
dc.subject	Currículo do curso	pt_BR
dc.subject	lnstituição Educacional	pt_BR
dc.title	Pressupostos para uma proposta e formulação curricular numa Instituição de Ensino Superior	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Tomando por referência a concepção de currículo como uma realidade complexa, que envolve a vida dos alunos, dos professores e da Instituição Educacional, temos que definir alguns marcos conceituais sobre os quais se fundamentará uma proposta de reformulação curricular no contexto histórico que a Universidade e o próprio País estão vivenciando. O primeiro marco é o próprio grau de mudança que se deseja. A elaboração de um currículo novo, para um curso ou instituição que se inicia, difere muito da mudança curricular ou do aperfeiçoamento ou aprimoramento de planos já existentes, em instituições que se encontram em pleno funcionamento. No caso da presente proposta, o que se pressupõe é uma reformulação que, embora abrangente, não é total, isto é, não se propõe mudar todo o currículo dos cursos, nem se tem em vista a criação de cursos novos, cuja sistemática seria diferente...	pt_BR
Appears in Collections:	PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1985_art_jfpfernandes.pdf		3,29 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record