Navegando por Autor Nicolau, Marcos Fábio Alexandre
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2013 | O conceito de Formação Cultural (Bildung) em Hegel | Nicolau, Marcos Fábio Alexandre | Tese |
2010 | A dialética do começo na ciência da lógica de Hegel: o ser-aí (Dasein) como resultado da dialética ser-nada-devir | Nicolau, Marcos Fábio Alexandre | Artigo de Periódico |
2019 | O ensino da filosofia na educação básica: Uma experiência no município de Pacatuba a partir da perspectiva de Mathew Lipman | Vale, Jocilaine Moreira Batista do | Dissertação |
2018 | Luc Ferry e Gianni Vattimo: duas perspectivas filosóficas sobre o fenômeno religioso na contemporaneidade | Maia, Antonio Glaudenir Brasil; Nicolau, Marcos Fábio Alexandre; Oliveira, Renato Almeida de | Artigo de Periódico |
2013 | Método e ato filosófico em Hegel | Nicolau, Marcos Fábio Alexandre | Artigo de Periódico |
2019 | O professor de Filosofia que atua nos Ceja de Fortaleza: uma proposta de construção coletiva de sua Práxis Educativa | Moreira, Lucineide | Dissertação |
2024 | Relato de experiência do ensino da Filosofia no município de Pacatuba - Ceará: práticas exitosas desenvolvidas no 9º ano da escola professora Maria Mirtes Holanda do Vale | Rivellini, Maria de Fatima de Oliveira Silva | Dissertação |
2014 | A religião como projeto educacional em “A educação do gênero humano” de G. E. Lessing | Nicolau, Marcos Fábio Alexandre | Artigo de Periódico |
2008 | O ser como começo da Ciência: a Ciência da Lógica de Hegel | Nicolau, Marcos Fábio Alexandre | Dissertação |
2020 | O uso do cinema no ensino de Filosofia para o Ensino Médio | Alves, Francisco Fabrício da Cunha | Dissertação |