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Tipo: Livro
Título: Anais do IV Workshop G-TERCOA
Organizador(es): Sousa, Francisco Edisom Eugenio de
Santos, Maria José Costa dos
Palavras-chave em português: Educação;Ensino;Formação de professores;Extensão universitária
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Data do documento: 2025
Instituição/Editor/Publicador: Grupo de Estudos e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem
Citação: WORKSHOP G-TERCOA, 4., 2025, Fortaleza. Anais [...] Fortaleza: Grupo de Estudos e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem, 2025. 326 p. Tema: Ensino, Pesquisa e Extensão: elos com os saberes didático-científicos.
Resumo: A programação do IV Workshop contou com apresentações culturais, palestra, minicursos, oficina, mesa-redonda e apresentações de trabalhos científicos, configurando o evento como um marco de celebração e continuidade de um trabalho colaborativo que avança significativamente sobre temas educacionais, sintetizados nas temáticas dos quatro Grupos de Trabalho (GTs): Formação de professores e avaliação sob a perspectiva da Teoria da Objetivação (GT1); Práticas inovadoras colaborativas: caminhos para a inclusão (GT2); Tecnologias Digitais e uso de IA na análise de dados (GT3); e Currículo: políticas, metodologias, ensino-aprendizagem e avaliação (GT4). No IV Workshop esses quatro GTs reuniram a aprovação de oitenta e três resumos simples, os quais foram apresentados na modalidade oral, e fazem parte do conteúdo destes Anais, com temáticas inerentes aos GTs, que abordam os temas que formam a base teórica do G-TERCOA: Sequência Fedathi, Teoria da Objetivação, Insubordinação Criativa, Avaliação Formativa, Educação Especial Inclusiva, Políticas Públicas e Inteligência Artificial.
URI: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/86251
ISBN: 978-65-02-06884-7
ORCID do Organizador: https://orcid.org/0000-0001-9623-5549
Currículo Lattes do Organizador: http://lattes.cnpq.br/1626910802465251
http://lattes.cnpq.br/3144508981197442
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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