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Tipo:	TCC
Título:	O aprendizado de idiomas no curso de Secretariado Executivo e seus impactos na atuação profissional
Autor(es):	Alves, Francisco Bruno Costa
Orientador:	Barros, Conceição de Maria Pinheiro
Palavras-chave em português:	Secretariado Executivo;Aprendizado de idiomas;Universidade Federal do Ceará
CNPq:	CNPQ::OUTROS::SECRETARIADO EXECUTIVO
Data do documento:	2026
Citação:	ALVES, Francisco Bruno Costa. O aprendizado de idiomas no curso de Secretariado Executivo e seus impactos na atuação profissional. 2026. 40 f. Monografia (Graduação em Secretariado Executivo) - Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade, Universidade Federal do Ceará, 2026.
Resumo:	Este trabalho analisou a influência do aprendizado de idiomas estrangeiros na atuação e empregabilidade do profissional de Secretariado Executivo frente às adaptações necessárias para a evolução da carreira e mudanças causadas pela globalização. O objetivo geral consiste em analisar a percepção de profissionais atuantes em Secretariado Executivo sobre a influência do aprendizado de idiomas obtido na graduação na sua empregabilidade e nas rotinas de trabalho. A pesquisa é caracterizada como quantitativa, descritiva e transversal, realizada por meio de questionário estruturado aplicado ao Google Forms, utilizando a escala Likert. A pesquisa contou com a participação de 29 respondentes, mas apenas 27 foram considerados para a amostra, composta inteiramente por estudantes da Universidade Federal do Ceará (UFC) e que atuam na área como Secretários Executivos. A fundamentação teórica e os dados levantados indicam proficiência, principalmente em língua inglesa, deixou de ser um diferencial e tornou-se um requisito básico em grande parte das organizações, especialmente oportunidades da área de Secretariado Executivo. Observa-se, contudo, que o ensino de línguas estrangeiras ainda enfrenta desafios para alinhar o conteúdo ensinado em sala de aula às reais necessidades comunicativas de um Secretário Executivo. Conclui-se que o domínio de idiomas é um fator determinante para que o profissional da área atue não apenas como executor de tarefas, mas também como gestor e mediador intercultural.
URI:	http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/86210
Currículo Lattes do Orientador:	http://lattes.cnpq.br/4653165007810299
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
Aparece nas coleções:	SECRETARIADO EXECUTIVO - Monografias

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