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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2022“Que Rei sou eu se não o rei da capoeira?”: um estudo sobre a História como possibilidades a partir do caso de Mestre JuvenalBelfante, Diego BezerraResumo
2022A Hierarquia do Acervo: apontamentos acerca do lugar destinado a Luíza Távora no Acervo do Arquivo Público do Estado do Ceará (APEC)Freitas, Norma Sueli Semião; Silva, Jailson Pereira daResumo
2022Políticas culturais na gestão de Fernando Henrique Cardoso: leis e decretos como fontes de pesquisaPaiva, Karoliny Leandro deResumo
2022Quilombo periférico: do boom boom black à festa crioula: as festividades negras na cidade de Fortaleza, CEOliveira, Elizabeth da SilvaResumo
2022Uma reflexão sobre a educação escolar na Guiné-Bissau: um olhar sobre cidade e campoCosta, Vladimir da; Domingos, Luís TomásResumo
2022“Tudo o que ganham é para se vestirem”: vestes, o vestir-se e formas de pensar o tempo e a memória em meados do XVIII e XIX no CearáSantos, Jonatas Jonas Silva dosResumo
2022“Que este mundo é uma passóca”: a modinha seresteira como fonte para o ensino de história do Brasil (1888-1916)Homci, Isick Kauê BianchiniResumo
2022Composition em língua inglesa: ensino de redações para exames de pró-eficiênciaMartins, Anne RodriguesResumo
2022Representações sobre a história da África e dos africanos nos livros didáticos de Cabo Verde no pós-independência (1975-2020)Osório, Andy MonroyResumo
2022De Preta Simoa à Lúcia Simão: mulheres negras em movimento no Ceará (1982)Ribeiro, Cícera Rozizângela BarbosaResumo

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