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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2023Formação docente das competências digitais tecnológicas: práxis docente construtivista para a educação profissionalMelo, Domingos Sávio Ferreira deDissertação
2023Proposta metodológica para a produção de hipervídeos educativos em cursos on-line de capacitação profissional: o caso do curso biossegurança e boas práticas laboratoriais da Difop/Codec/Progep/UFCPortela, Karine NascimentoDissertação
2023Desenvolvimento e validação de teste de memória e aprendizagem baseado em interface cérebro-computador em versão digitalBatista, Iany Tâmilla PereiraDissertação
2023Uso de jogo e treinamento cognitivo via interface cérebro – computador por estudantes com transtorno do espectro autista (TEA)Oliveira, Izabel Cristina Fernandes deDissertação
2024Produção de RPG como metodologia ativa no ensino de literatura e língua portuguesaMorais, Robson de SousaDissertação
2024A utilização de tecnologias educacionais em atividades extracurriculares na política pública de ensino em tempo integralFernandes, Carlos Eduardo LimaDissertação
2022O ensino de cartografia com geotecnologias num contexto de aprendizagem significativaFurtado, Pierre Francisco LeiteDissertação
2022Música e tecnologia na escola: diretrizes pedagógicas para os anos iniciais do ensino fundamental guiadas pela bnccCarvalho, Tereza Cristina Dourado Carrah VieiraDissertação
2022Música e Tecnologia na Escola: diretrizes pedagógicas para o ensino da linguagem musical mediado pelas TDIC nos anos iniciais do ensino fundamentalCarvalho, Tereza Cristina Dourado Carrah Vieira; David, Priscila BarrosLivro
2022Accessible interactions 500: um jogo de tabuleiro híbrido inclusivo com realidade aumentada para auxiliar o ensino de química a alunos surdos e ouvintesFernandes, Natalia da SilvaDissertação