Google Classroom como ferramenta para atividades de educação a distância

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Santos, Izabel Lima dos	-
dc.date.accessioned	2022-01-07T00:46:12Z	-
dc.date.available	2022-01-07T00:46:12Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	SANTOS, Izabel Lima dos. Google Classroom como ferramenta para atividades de educação a distância. Informação em Pauta, Fortaleza, v. 6, n. especial, p. 134-150, dez. 2021.	pt_BR
dc.identifier.issn	2525-3468	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/63376	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Informação em Pauta	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	-
dc.subject	Educação a distância	pt_BR
dc.subject	Ambiente virtual de aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Google Classroom	pt_BR
dc.title	Google Classroom como ferramenta para atividades de educação a distância	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Este artigo analisa as características, potencialidades e desafios para o uso do Google Classroom como ambiente para a realização de atividades na modalidade de Educação a Distância. Além disso, são expostos, brevemente, alguns exemplos de uso dessa plataforma. O trabalho possui caráter qualitativo e baseia-se em análise bibliográfica e documental. Também fez uso da netnografia para coleta de dados. Conclui pontuando aspectos que impactam positivamente na e/ou para a adoção do Google Classroom e sinaliza pontos que carecem de maior atenção acerca da plataforma.	pt_BR
Aparece en las colecciones:	BU - Artigos publicados em revistas científicas

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