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Tipo: Artigo de Periódico
Título : A importância do voleibol enquanto lúdico e modalidade desportiva dentro da educação física escolar
Autor : Souza, Thiago Mattos Frota de
Assumpção, Claudio de Oliveira
Zabaglia, Ramon
Garcia, Marcela
Palabras clave : Voleibol;Lúdico;Desporto;Educação física escolar;Volleybal;Playful;Sport;School physical education
Fecha de publicación : 2010
Editorial : Anuário da Produção Acadêmica Docente
Citación : SOUZA, Thiago Mattos Frota de et al. A importância do voleibol enquanto lúdico e modalidade desportiva dentro da educação física escolar. Anuário da Produção Acadêmica Docente, [s. l.], v. 4, n. 7, p. 115-124, 2010.
Resumen en portugués brasileño: O voleibol é uma modalidade desportiva que explora diversos movimentos corporais, podendo não só auxiliar no desenvolvimento motor de seus praticantes quanto no fortalecimento da auto-estima, cooperativismo, disciplina, organização e sendo também um meio de socialização entre os alunos de diferentes gêneros. Criado por volta de 1895, o voleibol é hoje um dos esportes mais praticados no mundo. O objetivo do estudo foi buscar informações a respeito desta modalidade no ensino fundamental, podendo ser trabalhada de várias maneiras, dependendo do local, público e dos objetivos que o profissional visa atingir com tal prática. Esta modalidade desportiva pode desenvolver em seus praticantes o gosto pela competição, mas, no contexto escolar, pode ser um instrumento para a educação por meio do esporte, incentivando nos alunos o desejo pelo jogo, por isso a importância de se ensinar corretamente o sentido do jogo e o conceito da competição.
Abstract: The volleyball is a sport that explores various body movements, may not only assist in the motor development of its practitioners as in strengthening self-esteem, cooperative, discipline, organization and is also a means of socialization among students of different genders. Created around 1895, the volleyball is today one of the most played sports in the world. The objective of study was search information about this sport in elementary school, can be handled in several ways, depending on the place, public and professional goals that seeks to achieve with this practice. This sport can develop in its practitioners a taste for competition, but, in the school context, can be a tool for education through sports, encouraging the students the desire for the game, hence the importance of teaching properly the meaning of game and the concept of competition.
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/62373
Aparece en las colecciones: IEFES - Artigos publicados em revistas científicas

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