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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/57531| Tipo: | Resumo |
| Título : | Experiência acadêmica na Liga de Fisioterapia Cardiovascular – relato de experiência |
| Autor : | Barros, Karolyna Vitoriano Campos Martins, Cristiany Azevedo Tavares, Francisca Janiele Ribeiro Forte, Juliany Ferreira Montalverne, Daniela Gardano Bucharles |
| Palabras clave : | Aprendizagem ativa;Sistema cardiovascular - Doenças - Tratamento;Fisioterapia;Cinesiologia |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | Universidade Federal do Ceará |
| Citación : | BARROS, Karolyna Vitoriano Campos; MARTINS, Cristiany Azevedo; TAVARES, Francisca Janiele Ribeiro; FORTE, Juliany Ferreira; MONTALVERNE, Daniela Gardano Bucharles. Experiência acadêmica na Liga de Fisioterapia Cardiovascular – relato de experiência. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25) |
| Resumen en portugués brasileño: | Introdução: A Liga de Fisioterapia Cardiovascular é um projeto de extensão do Curso de Fisioterapia que tem como público alvo a comunidade portadora de doenças cardiovasculares que usufruem dos serviços da UBS Anastácio Magalhães. Durante as atividades, os acadêmicos engajados promovem assistência supervisionada pelo corpo docente do projeto, desenvolve pesquisas e amplia as habilidades de avaliação cinesiológica funcional e tratamento fisioterapêutico. Objetivos: Narrar a experiência acadêmica vivenciada na Liga de Fisioterapia Cardiovascular. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência dissertativo elaborado com fundamento na experiência adquirida pelos acadêmicos da Liga de Fisioterapia Cardiovascular. Resultados: A Liga de Fisioterapia Cardiovascular proporciona aos acadêmicos adquirir conhecimento sobre o conteúdo de avaliação cinesiológica funcional direcionada à área cardiovascular, desenvolver domínio tecnológico sobre os equipamentos de avaliação padrão ouro, como baropodômetro eletrônico e a eletroneuromiografia de superfície, aprimorar as habilidades para prestar atendimento fisioterapêutico à pacientes portadores de doenças cardiovasculares e amplificar o entendimento dos acadêmicos sobre metodologia científica. A rotina prática da Liga permite que os alunos desenvolvam sua autoconfiança e habilidade para realizar avaliação, diagnóstico cinesiológico funcional, tratamento fisioterapêutico e a relação dos mesmos com a pesquisa científica. O ambiente de atenção primária propicia entendimento sobre saúde coletiva e epidemiologia, também modificando o desempenho acadêmico, melhorando a relação ensino-aprendizagem na graduação teórica e prática. Conclusão: Participar da Liga de Fisioterapia Cardiovascular propiciou ganhos de competências que permitiram uma maior familiarização dos alunos com a graduação e a área da Fisioterapia Cardiovascular assim como o aumento do interesse pelo campo de pesquisa científica. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/57531 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | ENEX - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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