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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/57166| Type: | Artigo de Periódico |
| Title: | Editorial |
| Authors: | Lopes, Fátima Maria Nobre |
| Keywords: | Educação especial;Inclusão de alunos com TEA;Conflitos na organização educacional |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Revista Educação em Debate |
| Citation: | LOPES, Fátima Maria Nobre. Editorial. Revista Educação em Debate, Fortaleza, ano 42, n. 83, p. 6-8, set./dez. 2020. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A revista Educação em Debate (EemD) tem se norteado, ao longo dos seus 42 anos de existência, pelo estímulo ao debate acadêmico. Como o periódico mais longevo da área de educação na região Nordeste, tem cumprido sua missão de abordar diferentes temas de interesse científico no campo da educação, servindo assim como subsídio para a pesquisa nessa área e em outras afins. Conforme nossa política de internacionalização, neste terceiro quadrimestre de 2020, apresentamos artigos oriundos de pesquisadores vinculados a instituições de ensino superior (IES) nacionais e estrangeiras. Numa ordem alfabética dos títulos dos artigos, o leitor encontrará, neste número, temas variados no campo da educação, que apresentamos a seguir. No primeiro artigo, A educação especial nos programas de pós-graduação em educação no Maranhão: uma leitura no banco de teses e dissertações da Universidade Federal do Maranhão, objetiva-se abordar a produção do conhecimento no que se refere a teses e dissertações na área da educação especial nos programas de pós graduação da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), no período de 2006 a 2017. Busca-se ainda descrever esses trabalhos acadêmicos, destacando a relevância das temáticas para a pesquisa no âmbito educacional do Estado e a atuação do Grupo de Pesquisa em Educação Especial (GPEE-UFMA). [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/57166 |
| ISSN: | 0102-1117 (impresso) 2526-0847 (online) |
| Access Rights: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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