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Tipo: Artigo de Evento
Título: Entre o oficial e o noticioso: educação e instrução em debate no Ceará dos anos 1940
Autor(es): Silva, Manuelle Araújo da
Silva, Mirelle Araújo da
Palavras-chave: Educação e Imprensa;Educação Social;Instrução Escolar
Data do documento: 2016
Instituição/Editor/Publicador: UFC
Citação: SILVA, Manuelle Araújo da; SILVA, Mirelle Araújo da.Entre o oficial e o noticioso: educação e instrução em debate no Ceará dos anos 1940 In: XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 15., 24-27. set. 2016, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2016 .p.96-104.Tema: Histórias de Corpo - Religião – Educação.
Resumo: A presente investigação se propõe a refletir acerca das interseções entre temáticas educacionais nos anos 1940 no Ceará e a dimensão das ideias políticas envolta nessas construções de finalidades para a Educação e para o Ensino. A comunicação analisará fontes oficiais do Ministério da Educação e Saúde, em articulação com jornais cearenses que discutiram questões de Ensino e Educação em suas páginas. Dentre eles, destaca-se a Gazeta de Notícias, popular matutino diário da capital, por sua maior abordagem relativa ao problema da Educação.Interessa perceber os usos e os objetivos dessa Instrução/Educação, situada em um período histórico onde há o final do regime autoritário chamado Estado Novo e o contexto da redemocratização brasileira. A metodologia é guiada pela noção de jogos de escala, de Jacques Revel.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52549
ISSN: 2237-2229
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