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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/51816| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Enfoque integrado de educação: abordagem Santiana |
| Autor(es): | Moura, Maíra Maia de Holanda, Patrícia Helena Carvalho |
| Palavras-chave: | João dos Santos;Abordagem Santiana;Educação |
| Data do documento: | 2018 |
| Instituição/Editor/Publicador: | UFC |
| Citação: | MOURA, Maíra Maia de; HOLANDA, Patrícia Helena de Carvalho Holanda. Enfoque integrado de educação: abordagem Santiana. In: CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 17., 20-23 set. 2018. Sobral (CE), Anais... UFC: Fortaleza (CE): UFC, 2018.p. 543-551. Tema: Tecnologias da Educação: passado, presente, futuro |
| Resumo: | A pesquisa a ser desenvolvida busca entender o enfoque integrado de educação proposto por João dos Santos. Tem por aporte a abordagem da Pedagogia Terapêutica de João dos Santos e interage com alguns teóricos que contribuem para as discussões: Carvalho e Branco (2010), João dos Santos (1983), Holanda (2014; 2016; 1998) . João dos Santos trata a infância como um período de grande importância para o desenvolvimento psíquico, devido à dimensão afetiva dos indivíduos nele envolvida, no campo da saúde mental e da educação. Defende que a educação é tarefa de várias instituições, não se restringindo à família nuclear e à escola, porque depende de experiências obtidas junto à família alargada e outros laços sociais. Envolve uma metodologia de base qualitativa bibliográfica, onde o conhecimento aprofundado do teórico acima mencionado será o ponto de partida para abordar a temática enfocada e dela apontar reflexões que lide com os dilemas da educação, nas dimensões cognitiva, afetiva e social. |
| URI: | 2237-2229 http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51816 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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