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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/51815
Type: | Artigo de Evento |
Title: | Educação antiracista em território de maioria afrodescedente |
Authors: | Matias, Emanuela Ferreira Cunha Junior, Henrique |
Keywords: | Afrodescendentes;Comunidades;Ensino |
Issue Date: | 2018 |
Publisher: | UFC |
Citation: | MATIAS, Emanuela Ferreira, CUNHA JUNIOR, Henrique. Educação antiracista em território de maioria afrodescedente. In: CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 17., 20-23 set. 2018. Sobral (CE), Anais... UFC: Fortaleza (CE): UFC, 2018.p. 533-542. Tema: Tecnologias da Educação: passado, presente, futuro. |
Abstract in Brazilian Portuguese: | Entendemos como território de maioria afrodescedente, comunidades, bairros da periferia das cidades, que possui em sua maioria pessoas que se classificam como pardos e negros. De acordo com alguns autores como, Juliana Sousa Mavoungou - Yade (MAVOUNGOU - YADE, 2010), Maria Cecília Felix Calaça (CALAÇA, 2013), Henrique Cunha Junior (CUNHA JUNIOR, 2011), define que os territórios geográficos cuja população é de maioria negra e produziu transformações que representam inscrições negras. Afroinscrições como conceito trata-se do reconhecimento do que foi escrito pelas transformações realizadas nos bairros, cidades e territórios de maioria africana e afrodescendentes. O que permanece escrito na história material e imaterial de produção de africanos e afrodescendentes. As transformações implicam em conhecimentos, técnicas e tecnologias cujas inscrições são testemunhos da importância cultural de um povo. O fazer da inteligência humana criam inscrições históricas. [...] |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51815 |
ISSN: | 2237-2229 |
Appears in Collections: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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