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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/44334
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Borges Neto, Hermínio | - |
dc.contributor.author | Teixeira, Artemise Lima | - |
dc.date.accessioned | 2019-08-01T11:33:41Z | - |
dc.date.available | 2019-08-01T11:33:41Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | TEIXEIRA, Artemise Lima. Centros rurais de inclusão sócio-digital: uma (re) sistematização. 2010. 45f. Monografia (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2010. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44334 | - |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Inclusão digital | pt_BR |
dc.subject | Tecnologia da informação | pt_BR |
dc.title | Centros rurais de inclusão sócio-digital: Uma (re) sistematização | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
dc.description.abstract-ptbr | Em uma sociedade onde o crescimento e a disseminação das tecnologias da informação e comunicação provocam mudanças estruturais em diferentes setores da sociedade, muito se fala em inclusão digital. Afinal o que é inclusão digital? Para que uma pessoa possa ser considerada incluída digitalmente, não basta ter acesso às ferramentas tecnológicas, é necessária a construção do conhecimento digital que permitirá ao indivíduo desfrutar dos inúmeros benefícios disponíveis por meio delas. Diante da perspectiva de inclusão social por meio da inclusão digital, o presente trabalho de conclusão de curso teve como objetivo (re) sistematizar o projeto de Centros Rurais de Inclusão SócioDigital (CRID), descrevendo sua metodologia, ações e princípios de sustentabilidade, através da pesquisa bibliográfica e vivências como bolsista de extensão do projeto. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | PEDAGOGIA - TCC |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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