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Tipo: Artigo de Periódico
Título : Jovens designers: um relato de experiência de prototipação participativa
Autor : Queiroz, Valeria Argôlo Rosa de
Zabot, Diego
Alves, Daniel Domingos
Muniz, Ila Mascarenhas
Matos, Ecivaldo de Souza
Palabras clave : Educação;Controle;Padrão de Qualidade
Fecha de publicación : 2018
Editorial : UFSCar
Citación : QUEIROZ, Valeria Argôlo Rosa de; ZABOT, Diego; ALVES, Daniel Domingos; MUNIZ, Ila Mascarenhas; MATOS, Ecivaldo de Souza. Jovens designers: um relato de experiência de prototipação participativa. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 7., 29 out.-01 nov. 2018, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): SBC, 2018. p. 838-847.
Resumen en portugués brasileño: Este artigo apresenta um relato de experiência sobre prototipação no contexto de uma oficina com jovens de uma comunidade de baixa renda. Os objetivos foram apresentar aos jovens a importância de prototipar um produto antes de desenvolvê-lo e ensinar a fazer prototipação de forma participativa, envolvendo os possíveis usuários do produto. A atividade foi realizada em seis etapas, utilizando algumas técnicas participativas. Os resultados indicam que, mesmo com algumas limitações, foi possível atingir os objetivos propostos, envolvendo os jovens de forma participativa na prototipação do produto, gerando ideias criativas
Abstract: his article presents a report of an experience on prototyping in the context of a workshop with young people from a low income community. The objectives were to introduce young people to the importance of prototyping a product before developing it and teaching prototyping in a participatory way, involving possible users of the product. The activity was carried out in six stages, using some participatory techniques. The results indicate that, even with some limitations, it was possible to achieve the proposed objectives, involving young people in a participatory way in prototyping the product, generating creative ideas.
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44140
ISSN : 2316 8889
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