Integralização do ensino de música no currículo do ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE)

Gomes, Sabrina Linhares; Rogério, Pedro; Teixeira, Jáderson Aguiar

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Gomes, Sabrina Linhares	-
dc.contributor.author	Rogério, Pedro	-
dc.contributor.author	Teixeira, Jáderson Aguiar	-
dc.date.accessioned	2019-07-04T14:21:53Z	-
dc.date.available	2019-07-04T14:21:53Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	GOMES, Sabrina Linhares; ROGÉRIO, Pedro; TEIXEIRA, Jáderson Aguiar. Integralização do ensino de música no currículo do ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). In: SANTOS, Alice Nayara dos; ROGÉRIO, Pedro (orgs.). Currículo: diálogos possíveis. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p. 185-202.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978 85 7282 585 6	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43388	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Edições UFC	pt_BR
dc.subject	Integração Curricular	pt_BR
dc.subject	Música - Instrução e estudo	pt_BR
dc.subject	Ensino médio	pt_BR
dc.subject	Curso Técnico	pt_BR
dc.subject	Ensino de Arte	pt_BR
dc.subject	Educação Musical	pt_BR
dc.title	Integralização do ensino de música no currículo do ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE)	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Conforme a Lei de Diretrizes e Bases vigente, Lei 9394/96, os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio - PCNEM (2000), os PCN+ (2002) e as Matrizes Curriculares para o Ensino Médio do Estado do Ceará, SEDUC (2008), cumprindo a Lei n. 11.769/08 que torna explícito que "A música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente curricular do ensino de Arte", o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - campus Fortaleza decidiu implantar a disciplina Música nos cursos de ensino médio, nomeados na instituição como Cursos Técnicos Integrados. Os Cursos Técnicos Integrados do IFCE representam uma modalidade de cursos da Educação Profissional, são destinados aos estudantes que concluíram o ensino fundamental e ofertam na matriz curricular disciplinas propedêuticas do ensino médio e disciplinas específicas da área profissionalizante, com duração de quatro anos, divididos em oito semestres letivos, perfazendo um total de 3800 horas, em média. [...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Capítulos de livro

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