Tecnologias digitais na prática curricular: desafios e oportunidades

Joye, Cassandra Ribeiro; Caldas Filho, Odmir Fortes Menezes

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Joye, Cassandra Ribeiro	-
dc.contributor.author	Caldas Filho, Odmir Fortes Menezes	-
dc.date.accessioned	2019-07-04T13:36:07Z	-
dc.date.available	2019-07-04T13:36:07Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	JOYE, Cassandra Ribeiro; CALDAS FILHO, Odmir Fortes Menezes. Tecnologias digitais na prática curricular: desafios e oportunidades. In: SANTOS, Alice Nayara dos; ROGÉRIO, Pedro (orgs.). Currículo: diálogos possíveis. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p. 303-316.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978 85 7282 585 6	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43378	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Edições UFC	pt_BR
dc.subject	Informática e Educação	pt_BR
dc.subject	Tecnologia e Escola	pt_BR
dc.subject	Mídias digitais	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject	Tecnologia Educacional	pt_BR
dc.subject	Tecnologia da Informação e da Comunicação	pt_BR
dc.title	Tecnologias digitais na prática curricular: desafios e oportunidades	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Nunca se viu em toda a história da humanidade, um período de tamanha velocidade na comunicação e desenvolvimento em quase todos os aspectos da sociedade. Em pouco mais de duas décadas, houve uma massificação na produção e distribuição de artefatos tecnológicos que, em diversos aspectos, transformaram a visão de mundo do homem. Preceitos e tradições antigas em muitos lugares já foram substituídos ou adaptados à nova realidade e conveniência, tudo isso decorrente da popularização dessas novas mídias digitais. Indústria, comércio e sociedade sofreram um forte impacto e vêm mudando aos poucos para se adequar a essa nova realidade, a era da informação e interação. [...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Capítulos de livro

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