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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42694| Tipo: | Resumo |
| Título : | (A)venturas de uma bolsista! |
| Autor : | Mesquita, Naiara Pinto Silva, Maria Eleni Henrique da |
| Palabras clave : | Educação Física;Formação Inicial;Experiências |
| Fecha de publicación : | 2016 |
| Editorial : | Universidade Federal do Ceará |
| Citación : | MESQUITA, Naiara Pinto; SILVA, Maria Eleni Henrique da. (A)venturas de uma bolsista! Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Experiências Estudantis, 9). |
| Resumen en portugués brasileño: | Durante a formação do professor de Educação Física (EF), as experiências vivenciadas para além do currículo básico de disciplinas, como as experiências de pesquisa e extensão que são proporcionadas pela universidade, são também essenciais, pois possibilitam a aquisição de saberes e competências práticas, que só vem a engrandecer a prática pedagógica do futuro docente. Partindo dessa premissa, o objetivo desse relato foi enfatizar as contribuições das experiências vividas durante 4 anos como bolsista do Laboratório de Estudos e Práticas Pedagógicas em Educação Física (LEPPEF), em dois projetos diferentes: um de extensão em 2013 e 2014, e um de monitoria de graduação em 2015 e 2016, ainda em atuação. Dentre as atividades estão: semanas acadêmicas, seminários, palestras, oficinas, eventos esportivos, grupos de estudos, sessões de cinema, cursos de formação, elaboração de artigos e trabalhos de encontros universitários, recepção de calouros, eventos de socialização, entre outras. Como bolsista que participou ativamente de todo planejamento, estudo, execução e avaliação das atividades realizadas nos últimos 4 anos, é possível identificar várias contribuições, dentre elas: melhorias na escrita acadêmica, na oratória e posicionamento frente a um grupo de pessoas e na apropriação dos saberes da EF; aquisição de saberes de gestão de eventos; uma maior socialização com os colegas, trabalho colaborativo e cooperativo em equipe, visto que somos um grupo grande participando ativamente do laboratório; a criatividade, que só se desenvolve frente a gama de novidades que surgem a cada nova atividade; além de vivenciarmos uma diversidade cultural bem dinâmica, que é de extrema importância para o respeito ao outro e à diferença. É notório pelo relato que as vivências de bolsista somadas aos saberes adquiridos e construídos nas disciplinas, capacitam o profissional para trabalhar com qualidade e profissionalismo, visto que isto foi proporcionado desde a formação inicial. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42694 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | EEE - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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