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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42239Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Costa, Roger Freitas da | - |
| dc.contributor.author | Silva, Denize de Melo | - |
| dc.contributor.author | Tahim, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-03T13:11:22Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-03T13:11:22Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | COSTA, Roger Freitas da; SILVA, Denize de Melo; TAHIM, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira. Retrospectiva histórica da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2014. p. 1853-1857. | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 978-85-8126-065-5 | - |
| dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42239 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | IMPRECE | pt_BR |
| dc.subject | Educação de Jovens e Adultos | pt_BR |
| dc.subject | Paulo Freire | pt_BR |
| dc.subject | História da Educação | pt_BR |
| dc.subject | Democratização do ensino | pt_BR |
| dc.title | Retrospectiva histórica da Educação de Jovens e Adultos no Brasil | pt_BR |
| dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
| dc.description.abstract-ptbr | O presente artigo visa refletir sobre a contextualização histórica e cultural pautada na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Contextualizando a história da educação verifica-se que a mesma configura-se como um tema gerador de questionamentos. Conforme Tardif & Gauthier (2010), a história da educação tem como principal objetivo conservar a memória e costumes de uma determinada sociedade. O método adotado pelo educador Paulo Freire, bem como sua luta a fim de tornar a educação como direito garantido, respeitando as singularidades de cada aprendiz. Perceber o papel do educador enquanto mediador torna-se elemento primordial na execução e planejamento escolar pautado na Educação de Jovens e Adultos, bem como no acesso igualitário na construção do saber. | pt_BR |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2014_eve_rfcostadmsilva.pdf | 3,6 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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