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Tipo: Resumo
Título : (Co)operação ENEM
Autor : Almeida, Carlos Matheus Silva de
Andrade Neto, Manoel
Palabras clave : cooperação;aprendizagem;escola
Fecha de publicación : 2016
Citación : ALMEIDA, Carlos Matheus Silva de; ANDRADE NETO, Manoel. (Co)operação ENEM. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Aprendizagem Cooperativa, 8)
Resumen en portugués brasileño: O projeto envolve, basicamente, a cooperação. No primeiro semestre do ano, e durante, o começo do segundo, houveram formações para os bolsistas. Nestas formações foi passado o estudo cooperativo em célula, em que há modos e técnicas para a realização do estudo, e também foi passado os ideais do programa, como a solidariedade e a autonomia. Tenho por objetivo mudar a forma de aprender dos estudantes do ensino público e acrescentar na vida deles os ideais do programa. Há um padrão no estudo em célula, é iniciado com um aquecimento, um “quebra-gelo”, há uma divisão de funções entre os integrantes, o estudo com alguma técnica cooperativa, o processamento de grupo, que é uma conversa sobre o que ocorreu e, por fim, uma comemoração. Espero como resultado a melhora dos alunos nas atividades escolares e nos vestibulares que irão prestar, além disto quero que eles sejam mais cooperativos com toda a sociedade. Poderá haver problemas como falta de tempo, gastos com transporte e desentendimentos na célula, porém todos estes problemas deverão ser enfrentados, e vencidos, para que os alunos aprendam assuntos que serão usados em provas e em suas vidas. No processamento do grupo poderá haver problemas que já ocorreram durantes as formações em que participei. Muitos alunos poderão achar que é algo chato e desnecessário, até perceberem que é nesta etapa que há conselhos, sugestões e elogios sobre a atuação de cada integrante da célula, e isto irá gerar gradativamente melhorias individuais e uma maior intimidade entre os membros.
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42228
Derechos de acceso: Acesso Aberto
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