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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41940| Tipo: | TCC |
| Título: | Relação entre desagregação familiar e problemas de afetividade |
| Autor(es): | Angelim, Samira Feitosa |
| Orientador: | Ferreira, Gláucia Maria de Menezes |
| Palavras-chave: | Criança-contexto familiar;Processo ensino-aprendizagem;Aprendizagem |
| Data do documento: | 2005 |
| Citação: | ANGELIM, Samira Feitosa. Relação entre desagregação familiar e problemas de afetividade. 2005. 50f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2005. |
| Resumo: | No presente trabalho, aborda-se temas como: a criança inserida no contexto familiar, afetividade, o divórcio dos pais e suas complicações na aprendizagem da criança. Em seguida, discute-se à parceria escola e família, trata-se de um texto que mostra a fundamental relação dessas duas instituições para promover o equilíbrio emocional e intelectual da criança. Por fim, apresenta-se o processo de intervenção psicopedagógico, um assunto proposto visando analisar o desenvolvimento da criança como um todo, considerando as partes. O objetivo das discursões é de mostrar ao leitor os métodos e técnicas usadas pelos profissionais da psicopedagogia para amenizar e /ou resolver o problema da criança/família. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41940 |
| Aparece nas coleções: | EPP - Monografias |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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