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Tipo: TCC
Título: Relação entre desagregação familiar e problemas de afetividade
Autor(es): Angelim, Samira Feitosa
Orientador: Ferreira, Gláucia Maria de Menezes
Palavras-chave: Criança-contexto familiar;Processo ensino-aprendizagem;Aprendizagem
Data do documento: 2005
Citação: ANGELIM, Samira Feitosa. Relação entre desagregação familiar e problemas de afetividade. 2005. 50f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2005.
Resumo: No presente trabalho, aborda-se temas como: a criança inserida no contexto familiar, afetividade, o divórcio dos pais e suas complicações na aprendizagem da criança. Em seguida, discute-se à parceria escola e família, trata-se de um texto que mostra a fundamental relação dessas duas instituições para promover o equilíbrio emocional e intelectual da criança. Por fim, apresenta-se o processo de intervenção psicopedagógico, um assunto proposto visando analisar o desenvolvimento da criança como um todo, considerando as partes. O objetivo das discursões é de mostrar ao leitor os métodos e técnicas usadas pelos profissionais da psicopedagogia para amenizar e /ou resolver o problema da criança/família.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41940
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