Formação docente para o ensino médio integrado: uma necessidade urgente

Rodrigues, Iaponira da Silva; Souza, Francisco das Chagas Silva

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Rodrigues, Iaponira da Silva	-
dc.contributor.author	Souza, Francisco das Chagas Silva	-
dc.date.accessioned	2019-05-23T13:04:31Z	-
dc.date.available	2019-05-23T13:04:31Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	RODRIGUES, Iaponira da Silva; SOUZA, Francisco das Chagas Silva. Formação docente para o ensino médio integrado: uma necessidade urgente. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2014. p. 1560-1572.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-8126-065-5	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41922	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	IMPRECE	pt_BR
dc.subject	Formoção docente	pt_BR
dc.subject	Ensino Médio Integrado	pt_BR
dc.subject	Educação Profissional e Tecnológica	pt_BR
dc.subject	Dualidade estrutural	pt_BR
dc.title	Formação docente para o ensino médio integrado: uma necessidade urgente	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Desde princípios do século XXI, durante os dois mandatos do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e o da atual presidenta Dilma Rousseff, a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica vem passando por um processo de expansão e interiorização cujo objetivo é combater as desigualdades estruturais de diversas ordens e proporcionar o desenvolvimento social dos sujeitos atendidos e econômico a partir da articulação das ofertas educacionais e das ações de pesquisa e extensão (PACHECO, 2011). Por outro lado, essa expansão representa também um desafio e demanda uma reestruturação interna a fim de garantir a manutenção da qualidade educativa reconhecida historicamente. Nesse novo panorama, uma questão crucial a ser tratada diz respeito à formação de professores para atuar nessa instituição, sobretudo no Ensino Médio Integrado (EMI). [...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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