Avaliação do Programa Magister-URCA na percepção do professor-formador

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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Avaliação do Programa Magister-URCA na percepção do professor-formador
Autor(es):	Silveira, Rose-Ane Lucena Lima Duarte
Palavras-chave:	Estudos e pesquisas em educação;Contexto sociocultural;Política educacional no Estado do Ceará
Data do documento:	2008
Instituição/Editor/Publicador:	UFC
Citação:	SILVEIRA, Rose-Ane Lucena Lima Duarte. Avaliação do Programa Magister-URCA na percepção do professor-formador. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20-22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 2016-2022
Resumo:	Estudos e pesquisas em educação tem atingido diferentes perspectivas que emergem da teia de relações do cotidiano por profissionais que ampliam o conhecimento tomando como base o contexto sociocultural inserido em uma construção coletiva situada no âmbito das relações sociais. Este trabalho propõe uma reflexão e avaliação sobre as experiências vivenciadas na formação de professores no contexto das políticas públicas. Destaca a política e o planejamento educacional como ações situadas no jogo de forças presentes nas relações sociais ao tempo em que focaliza a política educacional no Estado do Ceará implementada através do Programa Magister.[...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41391
ISBN:	9788589872423
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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