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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41391Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Silveira, Rose-Ane Lucena Lima Duarte | - |
| dc.date.accessioned | 2019-05-06T12:37:31Z | - |
| dc.date.available | 2019-05-06T12:37:31Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | SILVEIRA, Rose-Ane Lucena Lima Duarte. Avaliação do Programa Magister-URCA na percepção do professor-formador. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20-22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 2016-2022 | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 9788589872423 | - |
| dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41391 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | UFC | pt_BR |
| dc.subject | Estudos e pesquisas em educação | pt_BR |
| dc.subject | Contexto sociocultural | pt_BR |
| dc.subject | Política educacional no Estado do Ceará | pt_BR |
| dc.title | Avaliação do Programa Magister-URCA na percepção do professor-formador | pt_BR |
| dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
| dc.description.abstract-ptbr | Estudos e pesquisas em educação tem atingido diferentes perspectivas que emergem da teia de relações do cotidiano por profissionais que ampliam o conhecimento tomando como base o contexto sociocultural inserido em uma construção coletiva situada no âmbito das relações sociais. Este trabalho propõe uma reflexão e avaliação sobre as experiências vivenciadas na formação de professores no contexto das políticas públicas. Destaca a política e o planejamento educacional como ações situadas no jogo de forças presentes nas relações sociais ao tempo em que focaliza a política educacional no Estado do Ceará implementada através do Programa Magister.[...] | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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