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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41017
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | Desenvolvimento de um laboratório virtual para capacitação tecnológica à distância em proteção de sistemas elétricos |
Título em inglês: | Virtual laboratory for technology classroom training and distance classes on eletric systems protection |
Autor(es): | Silva, Carlos Henrique de Castro Sampaio, Raimundo Furtado Leão, Ruth Pastôra Saraiva Barroso, Giovanni Cordeiro Soares, José Marques |
Palavras-chave: | Sistemas de energia elétrica - Proteção;Educação à distância;Protection of electrical systems;Substation simulator operation;Distance education;Protection and adjustment functions |
Data do documento: | 2011 |
Instituição/Editor/Publicador: | Revista Novas Tecnologias na Educação |
Citação: | SILVA, C. H. C. et. al. Desenvolvimento de um laboratório virtual para capacitação tecnológica à distância em proteção de sistemas elétricos. RENOTE, Porto Alegre, v. 9, n. 1, p. 1-10, jul. 2011. |
Resumo: | A necessidade por profissionais cada vez mais qualificados, bem como o custo associado à liberação de funcionários para participar destes cursos, forçaram a pesquisa de novas formas de treinamento que possibilitassem um bom resultado profissional e racionalizassem a disposição de recursos humanos. Para atender essa demanda, foi desenvolvido um Laboratório Virtual para Capacitação Tecnológica presencial e à Distância em Proteção de Sistemas Elétricos. O laboratório virtual, denominado Sistema Simulador para Treinamento Presencial e a Distância da Proteção de Sistemas Elétricos (STOP), pode ser aplicado em treinamento presencial e à distância e está integrado ao Moodle, enriquecendo o ambiente com uma ferramenta capaz de simular situações reais que pode proporcionar um ensino-aprendizado mais eficaz. |
Abstract: | The need for each time more qualified professionals, as well as the cost associated with the release of staff to attend these courses, forced the search for new forms of training that would enable nice professional results and rationalization of human resources provision . To attend this demand, we developed a Virtual Laboratory for Technology Classroom Training and Distance Classes on Eletric Systems Protection. The Virtual Laboratory, called Simulator System for Classroom Training and Distance Classes on Eletric Systems Protection (STOP), can be applied in both classroom and distance training, and is integrated to the Moodle, enriching the environment with a tool capable of simulating real situations can provide a more effective teaching-learning process. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41017 |
ISSN: | 1679-1916 |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | DEEL - Artigos publicados em revista científica |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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