A qualidade da Biblioteca Universitária e o desempenho dos alunos no ENADE: há alguma relação?

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Tipo:	Artigo de Periódico
Título:	A qualidade da Biblioteca Universitária e o desempenho dos alunos no ENADE: há alguma relação?
Autor(es):	Bezerra, Neiliane Alves Andriola, Wagner Bandeira
Palavras-chave:	Políticas Públicas da Educação Superior;Qualidade do ensino;Processo de ensino aprendizagem
Data do documento:	2013
Instituição/Editor/Publicador:	Edições UFC
Citação:	BEZERRA, Neiliane Alves; ANDRIOLA, Wagner Bandeira. A qualidade da Biblioteca Universitária e o desempenho dos alunos no ENADE: há alguma relação? In: ANDRIOLA, Wagner Bandeira (org). Jangadeiros da Educação: lançando redes sobre o ensino superior. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p. 169-192.
Resumo:	O presente artigo, centrado na temática da avaliação institucional, apresenta o resultado de uma pesquisa na linha de Políticas Públicas da Educação Superior, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação – Mestrado Profissional em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (POLEDUC), oferecido pela Universidade Federal do Ceará (UFC). O objetivo do estudo foi diagnosticar a qualidade das unidades que compõem o sistema de bibliotecas da UFC, segundo a opinião dos discentes, e verificar sua associação com os resultados dos cursos no ENADE. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40226
ISBN:	978 85 7282 571 9
Aparece nas coleções:	POLEDUC - Capítulos de livro

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