Avaliação da retomada do processo de ensinoaprendizagem em indivíduos habituados ao automatismo do serviço público: o caso de alunos/servidores da Universidade Federal do Ceará

Rodrigues, Maria do Socorro de Sousa; Carvalho, Wirla Risany Lima

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Rodrigues, Maria do Socorro de Sousa	-
dc.contributor.author	Carvalho, Wirla Risany Lima	-
dc.date.accessioned	2019-01-28T10:26:40Z	-
dc.date.available	2019-01-28T10:26:40Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	RODRIGUES, Maria do Socorro de Sousa; CARVALHO, Wirla Risany Lima. Avaliação da retomada do processo de ensinoaprendizagem em indivíduos habituados ao automatismo do serviço público: o caso de alunos/servidores da Universidade Federal do Ceará. CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20 a 22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 554-571.	pt_BR
dc.identifier.isbn	9788589872423	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39270	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Processo ensino aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Estágios	pt_BR
dc.title	Avaliação da retomada do processo de ensinoaprendizagem em indivíduos habituados ao automatismo do serviço público: o caso de alunos/servidores da Universidade Federal do Ceará	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O processo de ensino-aprendizagem ocorre no indivíduo a partir de constantes estágios de desequilíbrio, acomodação e readaptação ao meio vivencial ao qual é submetido. A partir do estudo realizado por Jean Piaget sobre o processo de ensino-aprendizagem, entendeu-se que estamos, constantemente, passando por momentos de desequilíbrio, no sentido de novas experiências abalarem o nosso mundo cognitivo, que se encontra temporariamente acomodado, para, enfim, buscar um novo equilíbrio. Podemos dizer, que o processo de aprendizagem só se completa quando o fator de desequilíbrio for entendido e internalizado, gerando reequilíbrio, ou seja, um novo conhecimento que será guardado sob forma de memória vivencial.[...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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