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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39252| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Relação docente x discente em suas práticas educacionais |
| Autor(es): | Araújo, Aldevane de Almeida Soares, Emanoel Luís Roque |
| Palavras-chave: | índice de pobreza;Escolas brasileiras;Ensino |
| Data do documento: | 2013 |
| Citação: | ARAÚJO, Aldevane de Almeida; SOARES, Emanoel Luís Roque. Relação docente x discente em suas práticas educacionais. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013. Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 1023-1032. |
| Resumo: | Há cerca de 50 anos não muito distante da nossa época, a educação era para poucos, devido ao alto índice de pobreza, falta de vagas nas escolas, muitas crianças não podiam estudar, pois trabalhavam para ajudar nas despesas de casa e não tinham condições de requentar as salas de aula, por meio de muitos programas assistencialistas, políticas de transporte, políticas educacionais, políticas de financiamento e políticas afirmativas, ficou mais fácil o acesso à escola, no entanto essa acessibilidade não garantiu a qualidade. Ainda se comenta acerca do ensino nas escolas brasileira, tendo em vista o fracasso escolar no que se refere ao ensino fundamental e médio. Diante desse quadro, sentiu-se a necessidade da elaboração de critérios para a reestruturação do ensino. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39252 |
| ISBN: | 978 85 7915 171 2 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2013_eve_elrsoares3.pdf | 2,77 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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