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Type: Artigo de Evento
Title: Fórum como ferramenta avaliativa no curso de graduação semipresencial
Authors: Oliveira, Maria Lucijane Gomes de
Tahim, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira
Lima, Marcos Antônio Martins
Keywords: Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação;Anuário Brasileiro de Educação Aberta e a Distância (ABRAEAD/2008);Educação
Issue Date: 2013
Citation: OLIVEIRA, Maria Lucijane Gomes de; TAHIM, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira; LIMA, Marcos Antônio Martins. Fórum como ferramenta avaliativa no curso de graduação semipresencial. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 1256-1268
Abstract in Brazilian Portuguese: O uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) está cada vez mais presente nas empresas e, principalmente, no processo educativo. De acordo com o Anuário Brasileiro de Educação Aberta e a Distância (ABRAEAD/2008), no ano de 2007 calculou-se mais de 2 (dois) milhões de brasileiros estudantes na modalidade a distância em cursos de diferentes níveis: ensino fundamental, médio, técnico, graduação e especialização. Segundo os dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP/2009) no período de 2003 a 2006, o número de cursos de graduação a distância passou de 52 (cinquenta e dois) para 349 (trezentos e quarenta e nove), equivalente a um aumento de 571% e o número de alunos ingressantes nos cursos de graduação passou de 49 (quarenta e nove) mil para 207 (duzentos e sete) mil estudantes matriculados, equivalente a 315%. O processo avaliativo nesta modalidade presume de utilização de metodologias diferenciadas de ensino e de aprendizagem. A pergunta que norteiam este artigo é como a ferramenta Fórum de Discussão é utilizada como recurso avaliativo na Educação a Distância (EaD) no curso de graduação em Pedagogia na modalidade semipresencial numa instituição pública de ensino superior? [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39207
ISBN: 978 85 7915 171 2
Appears in Collections:PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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