Métodos e pesquisas em biografia modal

Almeida, Gildênia Moura de Araújo

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Almeida, Gildênia Moura de Araújo	-
dc.date.accessioned	2019-01-25T12:22:09Z	-
dc.date.available	2019-01-25T12:22:09Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	ALMEIDA, Gildênia Moura de Araújo. Métodos e pesquisas em biografia modal. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013. Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 1098-1107.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978 85 7915 171 2	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39194	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Trabalho acadêmico	pt_BR
dc.subject	Aspectos sociais, religiosos e antropológicos	pt_BR
dc.subject	Biografia	pt_BR
dc.title	Métodos e pesquisas em biografia modal	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Quando deparamos com a história de uma personalidade em um trabalho acadêmico começamos a questionar: E biografia pode ser trabalhada em dissertação e tese? E perguntamos em outra via: E por que não? Por que história de vida não pode ser objeto de estudo acadêmico? Estudos sobre biografia nos informam que nesse gênero temos mais que a história de uma pessoa. Nela encontramos indícios sociais, religiosos e antropológicos com as características de uma época. Contudo é necessário que em uma pesquisa biográfica devemos ter o cuidado para não transformar um estudo acadêmico, que nos leva a indagações, em apenas uma narrativa sobre a existência de uma pessoa ou a trajetória da vida particular transformada em uma rede de intrigas. Para realizarmos uma biografia utilizamos várias fontes: da primária obtida em arquivo (público e/ou particular) à secundária. Também temos as obras literárias, porque essas nos dão uma demonstração de como seja um cotidiano de uma sociedade. Em nossa pesquisa utilizamos obras literárias para demonstrar a vida diária escolar. Por exemplo, o dia a dia de uma sala de aula: enquanto que um diário de classe nos informa a quantidade de alunos matriculados em uma série escolar, um livro literário, de memórias ou não, pode nos relatar a convivência entre os alunos, a relação do processo ensino-aprendizagem, a atuação dos partícipes de uma instituição educacional, com seus êxitos ou não. [...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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