Faculdade de Educação: uma perspectiva histórica e curricular

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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Faculdade de Educação: uma perspectiva histórica e curricular
Autor(es):	Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima Silva, Ana Cleide da Chaves, Flávio Muniz
Palavras-chave:	Pedagogia;Ensino;Necessidades dos formandos
Data do documento:	2013
Citação:	SILVA, Ana Cleide da; CHAVES, Flávio Muniz; CIASCA, Maria Isabel Filgueiras Lima. Faculdade de Educação: uma perspectiva histórica e curricular. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013. Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013, p.176-187.
Resumo:	O curso de pedagogia passou por muitas transformações ao longo dos tempos. Assim, não ficando a parti a Faculdade de Educação (FACED) que teve seu currículo modificando para atender as necessidades dos formandos do curso de pedagogia, que atualmente comemora seus cinquenta anos de existência. Assim, esse artigo ira tentar conceituar o currículo segundo alguns autores, em segunda fazendo uma breve abordagem sobre o currículo da FACED e as suas transformações para o curso de pedagogia. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39103
ISBN:	978 85 7915 171 2
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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