Ler, escrever e contar serão os meios, a lavoura o fim: educação e infância no livro João pergunta ou o Brasil Sêcco de Newton Craveiro (1920-1930)

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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Ler, escrever e contar serão os meios, a lavoura o fim: educação e infância no livro João pergunta ou o Brasil Sêcco de Newton Craveiro (1920-1930)
Autor(es):	Freitas, Bianca Nascimento de
Palavras-chave:	Nordeste;Linguagem coloquial;Educação- regionalismo
Data do documento:	2014
Citação:	FREITAS, Bianca Nascimento de. Ler, escrever e contar serão os meios, a lavoura o fim: educação e infância no livro João pergunta ou o Brasil Sêcco de Newton Craveiro (1920-1930). In: SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA CULTURAL. HISTÓRIA CULTURAL: ESCRITAS, CIRCULAÇÃO, LEITURAS E RECEPÇÕES, 7., 10 a 14 nov. 2014, São Paulo (SP). Anais... São Paulo (SP), 2014.
Resumo:	O trecho acima foi retirado do livro de leitura intitulado João Pergunta ou O Brasil Sêcco publicado no Ceará em 1923 e escrito por Newton Craveiro. Buscando por um lado afastar o verbalismo desnecessário da escola nordestina e por outro construir as bases de uma educação voltada para a realidade prática e, portanto, útil para as crianças, Craveiro pensou um livro de leitura que era ao mesmo tempo um compêndio para professores.[...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38940
ISBN:	978-85-67476-12-4
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
Aparece nas coleções:	PPGH - Trabalhos apresentados em eventos

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