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dc.contributor.authorFreitas, Bianca Nascimento de-
dc.date.accessioned2019-01-21T12:09:19Z-
dc.date.available2019-01-21T12:09:19Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationFREITAS, Bianca Nascimento de. Ler, escrever e contar serão os meios, a lavoura o fim: educação e infância no livro João pergunta ou o Brasil Sêcco de Newton Craveiro (1920-1930). In: SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA CULTURAL. HISTÓRIA CULTURAL: ESCRITAS, CIRCULAÇÃO, LEITURAS E RECEPÇÕES, 7., 10 a 14 nov. 2014, São Paulo (SP). Anais... São Paulo (SP), 2014.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-67476-12-4-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38940-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectNordestept_BR
dc.subjectLinguagem coloquialpt_BR
dc.subjectEducação- regionalismopt_BR
dc.titleLer, escrever e contar serão os meios, a lavoura o fim: educação e infância no livro João pergunta ou o Brasil Sêcco de Newton Craveiro (1920-1930)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO trecho acima foi retirado do livro de leitura intitulado João Pergunta ou O Brasil Sêcco publicado no Ceará em 1923 e escrito por Newton Craveiro. Buscando por um lado afastar o verbalismo desnecessário da escola nordestina e por outro construir as bases de uma educação voltada para a realidade prática e, portanto, útil para as crianças, Craveiro pensou um livro de leitura que era ao mesmo tempo um compêndio para professores.[...]pt_BR
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