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dc.contributor.authorRios, Mônica Piccione Gomes-
dc.date.accessioned2019-01-18T12:54:13Z-
dc.date.available2019-01-18T12:54:13Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationRIOS, Mônica Piccione Gomes. Meta-avaliação de docentes no ensino superior. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 2., 17 a 19 nov. 2005, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC/FACED/NAVE, 2005.pt_BR
dc.identifier.isbn85-7485-091-8-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38873-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectTautologiapt_BR
dc.subjectDireçãopt_BR
dc.subjectNecessidades do mercadopt_BR
dc.titleMeta-avaliação de docentes no ensino superiorpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA avaliação tem despertado grande interesse no campo da educação. No atual cenário educacional, a avaliação tem sido incorporada como propulsora de mudanças, distanciando-se de sua função tautológica para aproximar-se de sua função formativa. Suas implicações sociais, políticas humanas e éticas pressupõe avanços na direção de ações que gerem melhorias, não se limitando simplesmente a detecção de uma situação ou condição. Este trabalho refere-se à meta-avaliação, que consiste na avaliação da avaliação, de docentes, desenvolvida num Centro Universitário localizado na região do ABC. Trata-se de uma instituição universitária privada que tem crescido por meio da criação de novos cursos, atendendo as necessidades do mercado, estabelecendo convênios e parcerias, o que tem caracterizado iniciativas pioneiras entre as instituições da região. [...]pt_BR
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