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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFerreira Neto, José Olímpio-
dc.date.accessioned2018-12-28T00:01:56Z-
dc.date.available2018-12-28T00:01:56Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationFERREIRA NETO, José Olímpio. Capoeira como instrumento educacional: o diálogo com as disciplinas na escola. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO, 1., 07 a 09 nov. 2012, Natal (RN). Anais... Natal (RN), 2012.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-7273-952-8-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38598-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectCapoeirapt_BR
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.subjectInclusão Educacionalpt_BR
dc.subjectInclusão Socialpt_BR
dc.titleCapoeira como instrumento educacional: o diálogo com as disciplinas na escolapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEsse minicurso é uma síntese de dois trabalhos acadêmicos sob os títulos de Importância da capoeira no desenvolvimento sócio-educacional e Capoeira no contexto escolar: instrumento facilitador da aprendizagem, aquele apresentado em um curso de especialização em Administração Escolar e este apresentado no curso de Metodologia do Ensino Fundamental e Médio. Ambos focam a instrumentalização da Capoeira como ferramenta pedagógica capaz de desenvolver o educando em sua complexidade física e mental. A proposta é expor a Capoeira como instrumento educacional interdisciplinar capaz de desenvolver as múltiplas inteligências e promover a inclusão social. Todos esses parâmetros auxiliam a formação de um sujeito integral, construtor de conhecimento e de si mesmo que deixa de lado a visão fragmentada de mundo em benefício da harmonia social, transformando-se em um cidadão capaz de contribuir com a sociedade.pt_BR
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