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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37946Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Fernandes, Tereza Liduina Grigório | - |
| dc.contributor.author | Viana, Tania Vicente | - |
| dc.date.accessioned | 2018-12-06T19:23:24Z | - |
| dc.date.available | 2018-12-06T19:23:24Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Fernandes, T. L. G.; Viana, T. V. (2010) | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 85 7485 099 3 | - |
| dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37946 | - |
| dc.description | FERNANDES, Tereza Liduina Grigório; VIANA, Tania Vicente. Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência: estudo documental das diretrizes oficiais. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 867-883. | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | V Congresso Internacional em Avaliação Educacional | pt_BR |
| dc.subject | Avaliação da aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Alunos com deficiência | pt_BR |
| dc.subject | Estudo documental | pt_BR |
| dc.title | Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência: estudo documental das diretrizes oficiais | pt_BR |
| dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
| dc.description.abstract-ptbr | A prática tradicional da avaliação da aprendizagem tem se mostrado prejudicial a todos os alunos, com ou sem deficiência, visto enfatizar a memorização e reprodução do conhecimento, ao invés de estimular o pensamento crítico e criativo. As avaliações são pontuais e o desempenho escolar é abordado através da perspectiva do produto, em detrimento de uma compreensão processual do ato de aprender. No caso das pessoas com deficiência, os procedimentos avaliativos podem gerar situações impróprias para a evolução da aprendizagem e prejudiciais para a autoestima, ocasionando um histórico escolar insatisfatório e mesmo a evasão escolar (ANDRÉ; DARSIE, 1999; BEYER, 2006; HOFFMANN, 2008; KASSAR, 1999; LUCKESI, 2005; MARCKESI; MARTÍN, 1995; PERRENOUD, 1999). [...] | pt_BR |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2010_eve_tlgfernandestvviana.pdf | 1,15 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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