Avaliação do uso de jogos pedagógicos na recuperação de matemática no ensino médio

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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Avaliação do uso de jogos pedagógicos na recuperação de matemática no ensino médio
Autor(es):	Leão, Dóris Sandra Silva Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima
Palavras-chave:	Avaliação;Jogos pedagógicos;Recuperação de Matemática;Ensino Médio
Data do documento:	2010
Instituição/Editor/Publicador:	V Congresso Internacional em Avaliação Educacional
Citação:	Leão, D. S. S.; Ciasca, M. I. F. L. (2010)
Resumo:	O ensino da matemática vem sendo concebido como um conjunto de conteúdos a serem transmitidos aos alunos, mediante técnicas e regras mecânicas e repetitivas (BRENELLI, 1996; MACEDO, PETTY e PASSOS, 2000; HUIZINGA, 1971). A educação escolar, porém, deve estimular a constituição de múltiplos saberes, mediante metodologias que desenvolvam o raciocínio lógico, propiciem a contextualização com a vida, com o mundo do trabalho e que proporcionem a formação da cidadania e a inclusão social, especialmente daqueles jovens que dependem da escola pública para ascender socialmente (PERRENOUD, 1999b). [...]
Descrição:	LEÃO, Dóris Sandra Silva; CIASCA, Maria Isabel Filgueiras Lima. Avaliação do uso de jogos pedagógicos na recuperação de matemática no ensino médio. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 501-525.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37903
ISBN:	85 7485 099 3
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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