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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37744| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título : | Ensino religioso não é catequese – o impacto da mudança de paradigma no processo de ensino, aprendizagem, avaliação e formação dos professores do ensino religioso no município de Fortaleza |
| Autor : | Becker, Miguel |
| Palabras clave : | Ensino Religioso;Ensino público municipal;Formação de Professores;Professores de Ensino Religioso |
| Fecha de publicación : | 2006 |
| Editorial : | III Congresso Internacional em Avaliação Educacional |
| Citación : | Becker, M. (2006) |
| Resumen en portugués brasileño: | Nos últimos dez anos assistimos a uma mudança profunda na legislação e regulamentação do Ensino Religioso nas escolas públicas de todo país. O Ensino Religioso nas escolas públicas deixa de ter caráter confessional e recebe como objeto de seu discurso o fenômeno religioso. Pela profundidade da mudança é justificado falar de um novo paradigma em relação ao Ensino Religioso. [...] |
| Descripción : | BECKER, Miguel. Ensino religioso não é catequese – o impacto da mudança de paradigma no processo de ensino, aprendizagem, avaliação e formação dos professores do ensino religioso no município de Fortaleza. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 35-42. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37744 |
| ISBN : | 85 7485 098 5 |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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