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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37533
Tipo: | TCC |
Título: | A intervenção psicomotora na educação infantil |
Autor(es): | Carvalho, Nara Albuquerque de |
Orientador: | Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima |
Palavras-chave: | Importância do trabalho psicomotor;Psicomotricidade;Escola |
Data do documento: | 2007 |
Citação: | Carvalho, N. A.; Ciasca, M. I. F. C. (2007) |
Resumo: | Através deste estudo pretende-se ressaltar a importância do trabalho psicomotor na educação infantil. A psicomotricidade se faz presente em todas as etapas da vida, mas merece destaque na primeira infância, fase em que a criança está se descobrindo e descobrindo o mundo, quando começa a freqüentar a escola na educação infantil, onde deve ocorrer a educação psicomotora como forma de prevenir futuros problemas motores, sociais e/ou cognitivos. Para isso, as crianças da educação infantil necessitam de intervenções psicomotoras, onde, através de brincadeiras ou jogos, vão revelando suas características, suas necessidades, seus medos que uma vez detectados, deverão ser trabalhados nas intervenções. Sendo assim, a intervenção deve ser muito bem planejada e avaliada para que nenhum dado passe despercebido. |
Descrição: | CARVALHO, Nara Albuquerque de. A intervenção psicomotora na educação infantil. 2007. 44f.- TCC ( Monografia) -Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização em Psicomotricidade, Fortaleza (CE), 2007. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37533 |
Aparece nas coleções: | EPUFC - Monografias |
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