Avaliação formativa e o processo ensino/aprendizagem na educação infantil

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Tipo:	Artigo de Evento
Título:	Avaliação formativa e o processo ensino/aprendizagem na educação infantil
Autor(es):	Stainle, Marlizete Cristina Bonafini Souza, Nadia Aparecida de
Palavras-chave:	Processo ensino/aprendizagem;Educação infantil;Avaliação formativa;Estudo e pesquisa
Data do documento:	2006
Instituição/Editor/Publicador:	III Congresso Internacional em Avaliação Educacional
Citação:	Stainle, M. C. B.; Souza, N. A. (2006)
Resumo:	Re-significar a prática avaliativa à luz das novas correntes teóricas e filosóficas tem sido um grande desafio para estudiosos e pesquisadores da educação, principalmente porque esta envolve interesses políticos e sociais que suscitam transformações no campo educacional, de maneira a possibilitar a ampliação das perspectivas para o desenvolvimento econômico e tecnológico do país e, ainda, favorecer a melhoria das condições de vida e de trabalho da população que nele vive. [...]
Descrição:	STAINLE, Marlizete Cristina Bonafini; SOUZA, Nadia Aparecida de. Avaliação formativa e o processo ensino/aprendizagem na educação infantil. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 58-71.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37471
ISBN:	85 7485 098 5
Aparece nas coleções:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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