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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorCortonesi, Leandro Masuda-
dc.contributor.authorSilva, Eveline Gomes-
dc.date.accessioned2018-11-12T14:15:46Z-
dc.date.available2018-11-12T14:15:46Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationSILVA, Eveline Gomes. Uma proposta de ensino do slackline nas aulas de educação física escolar. 2018. 47 f. Monografia (Graduação em Educação física) - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37236-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação Física Escolarpt_BR
dc.subjectEsportes de Aventurapt_BR
dc.subjectSlacklinept_BR
dc.titleUma proposta de ensino do slackline nas aulas de educação física escolarpt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.description.abstract-ptbrO presente estudo é uma proposta de ensino do slackline nas aulas de Educação Física Escolar. Com o objetivo de proporcionar a vivencia dessa modalidade esportiva aos alunos, além de verificar: a adesão dos mesmos, se foram capazes de equilibrar sobre a fita e a satisfação dos escolares. As aulas foram realizadas na Escola de Ensino Fundamental e Médio Renato Braga, com alunos do segundo ano do ensino médio de três turmas do turno da manhã. Quanto à abordagem, a pesquisa se classifica como qualitativa onde foi empregada a metodologia da pesquisa ação. Nos resultados verificamos que mesmo com a hegemonia do futsal nas aulas de Educação Física Escolar é possível proporcionar aos alunos vivencias com outros esportes. Todas as turmas mostram resistência quanto a pratica de algo novo principalmente quando a proposta não envolve o futsal e nem o vôlei, mas o professor deve persistir e levar outros conteúdos e assim trabalhar outras manifestações da cultura corporal do movimento para além dos esportes coletivos.pt_BR
Aparece nas coleções:EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA - Monografias

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