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dc.contributor.authorBarbosa, Ana Helena do Nascimento-
dc.date.accessioned2018-10-18T14:15:42Z-
dc.date.available2018-10-18T14:15:42Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationBarbosa, A. H. N. (2018)pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-7485-339-0-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/36555-
dc.descriptionBARBOSA, Ana Helena do Nascimento. “Se essa rua fosse minha”: as crianças e suas narrativas verbais e visuais do bairro Vicent Pinzón. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2018. 132p. Coleção Humanidades – UFC.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherImprensa Universitáriapt_BR
dc.subjectBairro Vicent Pinzónpt_BR
dc.subjectCasaspt_BR
dc.subjectBecospt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectMoradorespt_BR
dc.titleSe essa rua fosse minha: as crianças e suas narrativas verbais e visuais do bairro Vicent Pinzónpt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.description.abstract-ptbrA cidade dos prédios comerciais. A cidade dos trâmites de mercadorias. A cidade das longas filas. Filas de gente e de carros. A cidade das poucas matas e muitos outdoors. A cidade com seus símbolos de modernização é também a cidade das rodas de conversas, do cotidiano, de sentar na praça e trocar histórias. Na cidade em que reside o homem com sua atitude blasé e suas marcas de impessoalidade, vive, paralelamente, o flâneur que rejeita o caráter capitalista e transitório da modernidade e se relaciona com a cidade de uma forma mais autêntica, caminhando sempre no contrafluxo do progresso. Estudar a cidade é compreender este espaço como campo de linguagens, representações e conflitos de forças e discursos. A cidade dos gestores urbanos, dos projetos orçamentários da cidade e das políticas urbanas constitui uma perspectiva macro da cidade e se legitima como um discurso oficial da cidade dentro de uma sociedade estruturada na razão instrumental. Por outro lado, a lógica do cotidiano valoriza e destaca as vivências, as práticas culturais populares, as rotinas diárias, as narrativas informais sobre a cidade construída com base nas relações sociais fomentadas e reproduzidas em determinado contexto espacial e temporal. [...]pt_BR
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