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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2007Abordagem do racionalismo crítico popperiano e da hermenêutica arendtiana à luz de suas controvérsias com o marxismo, com base no conceito de historicismoRech, Hildemar LuizCapítulo de Livro
2012Os círculos de cultura no fortalecimento da cultura de paz na Escola de Ensino Médio Wladimir RorizCarneiro, Maria Joyce Maia Costa; Matos, Kelma Socorro Alves Lopes deCapítulo de Livro
2012Valores humanos e afetividade conceitos importantes para a construção de relações no espaço escolarCastro, Lívia Maria Duarte de; Matos, Kelma Socorro Alves Lopes deCapítulo de Livro
2013A criminalidade compensa? Relatos biográficos de um jovem interno em processo de desligamento do sistema socioeducativo.Fialho, Lia Machado Fiuza; Machado, Charliton José dos Santos; Sales, José Albio Moreira deCapítulo de Livro
2014Meninos eu vi...um filósofo e educadorAguiar, Moacir Teixeira deCapítulo de Livro
2014Pelos caminhos do saber...Antonio Carlos um educador- gestorSá, Maria Ivoni Pereira deCapítulo de Livro
2016Para entender a LDBRodrigues, Rui Martinho; Albuquerque, José Cândido Lustosa Bittencourt deCapítulo de Livro
2016Um balanço sócio-histórico do documento a "escola pública: a revolução de uma geração", no CearáAndrade, Francisco Ari de; Chaves, Flávio Muniz; Andrade Filho, João Batista deCapítulo de Livro
2016Imagens de um Brasil autoritário: desaparecidos na Ditadura Militar no Brasil (1964-1979)Vasconcelos, José Gerardo; Araújo, Marta Maria deCapítulo de Livro
2014Memórias de meu tempo de aluna na FACED (1968-1971)Duarte, Lindyr SaldanhaCapítulo de Livro

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