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Resultado 2101-2110 de 5718.
Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2012Compartilhando imagens: a formação docente em artes visuais e algumas experiências com fotografia pinholeGonçalves, Maira Gutierres; Machado, Gilberto AndradeArtigo de Evento
2018Os estudantes de pedagogia num processo de ressignificação das estruturas aditivasBezerra, Antonio Marcelo Araújo; Santos, Maria José Costa dosCapítulo de Livro
2017A importância da avaliação escolar para a aprendizagemLeitão, Ana Maria Pontes; Xavier, Ana Cláudia de Araújo; Chaves, Flávio MunizCapítulo de Livro
2018Tecendo redes de experiências cognitivas: reflexões entre a teoria e a práticaSantos, Maria José Costa dos; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima; Lima, Ivoneide Pinheiro deLivro
2017Protagonismo discente na (Pós-) Graduação: uma experiência partilhada com/por um quinteto docenteSilva, Anna Lúcia dos Santos Vieira e; Loureiro Júnior, Eduardo; Martins, Elcimar Simão; Albuquerque, Luiz Botelho de; Barguil, Paulo MeirelesCapítulo de Livro
2015Educação e Sociedade: algumas contribuições teóricas aos saberes docentesBarguil, Paulo Meireles; Moraes, Francisco Ronald FeitosaCapítulo de Livro
2006A construção do currículo de história em tempos de reforma: fundamentos epistemológicos e dispositivos político–pedagógicosLima, José Edinardo de SousaDissertação
2001O poder surdo e o poder do ouvinteChaves, Ernando PinheiroCapítulo de Livro
2006Leituras foucaultianas acerca da exploração do trabalho infantil e da criminalização da criançaOliveira, Karla Roberta Brandão de; Sousa Neto, Manoel Fernandes deCapítulo de Livro
2005Currículo: moderno ou pós-moderno? Um olhar pela lente da arteRogério, PedroCapítulo de Livro

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