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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Rap e identidade cultural: uma análise dos grupos Irmandade Rap Crato e Júnior BaladeiraBatista, Laelba SilvaDissertação
2016Construindo o pertencimento afroquilombola através das contribuições da pretagogia no Quilombo De Serra do Juá – Caucaia/CeSilva, Cláudia de Oliveira daDissertação
2017Prática docente e as tecnologias da informação e da comunicação: abordagens pedagógicas de professores da Escola Governador Adauto BezerraFreitas, Munique de SouzaDissertação
2019PrefácioLeurquin, Eulália Vera Lúcia Fraga; Leitão, Vanda MagalhãesCapítulo de Livro
2010A experiência de reciclagem do lixo urbano como avaliação da educação ambiental no ensino fundamentalMelo, Cristiane e Castro FeitosaArtigo de Evento
2008Avalie: um olhar para o ensino médioPipolo, Diana Sampaio Melo; Fonseca, Rogério da SilvaArtigo de Evento
2008Avaliação do Programa Magister-URCA na percepção do professor-formadorSilveira, Rose-Ane Lucena Lima DuarteArtigo de Evento
2012A integração do ensino médio à educação profissional técnica no Brasil e os rebatimentos no estado do Ceará: das intenções às realizaçõesCosta, César LimaDissertação
2013A conservadora e o professor: um diálogo de significaçõesSilva, Regina Cláudia Oliveira da; Lobato, Ana Maria LeiteCapítulo de Livro
2013Modelos de formação docente no Brasil: relação teoria e práticaAnselmo, Katyanna de Brito; Lima, Gercilene Oliveira de; Lima, Maria Socorro LucenaArtigo de Evento