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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/3215| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Tópicos psicolinguísticos e sociolinguisticos na aquisição e ensino de linguas estrangeiras |
| Autor(es): | Stephany, Ursula Klara Johanna |
| Palavras-chave: | Ensino de Línguas;Linguas estrangeiras - Estudo e ensino;Psicolinguística;Sociolingüística |
| Data do documento: | 1996 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Revistas de Letras |
| Citação: | Stephany, U. K. J. (1996) |
| Resumo: | É do conhecimento geral que vários idiomas diferentes são falados nos espaços territoriais da maioria dos países da Ásia e da África, verificando-se a existência de falantes bilíngües, trilíngües e até mesmo de falantes quadrilíngües. Na própria Europa, quase não há nações genuinamente monolíngües. Em todo o mundo, o monolingüísmo compõe uma execeção mais do que uma regra. |
| Descrição: | STEPHANY, Ursula Klara Johanna. Tópicos psicolinguísticos e sociolinguisticos na aquisição e ensino de linguas estrangeiras. Revista de Letras, Fortaleza, v. 18, n.1, p. 14-20, 1996. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3215 |
| ISSN: | 1018051 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | DLV - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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