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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	O PAIC como política pública da educação infantil no Município de Aracati-Ceará
Autor :	Freitas, Rosângela Maia de
Palabras clave :	Programa de Alfabetização na Idade Certa -PAIC;Educação Infantil- Formação.;Formação
Fecha de publicación :	2017
Citación :	O PAIC como política pública da educação infantil no Município de Aracati-Ceará. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO. ESTADO, POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: TENSÕES E AGENDAS EM (DES)CONSTRUÇÃO . XXVIII., 26 a 28 de abril de 2017 em João Pessoa, PB. Anais... 2017.p.2222-2226
Resumen en portugués brasileño:	Este trabalho, apresenta o contexto educacional das formações de professores oferecidas pelo Programa de Alfabetização na Idade Certa- PAIC, com foco na linguagem oral e escrita na educação infantil, no município de Aracati- Ce. Foram ofertadas formações mensais no período de 2013 a 2016, com um público de 110 professores da rede municipal de ensino. Por meio da observação em sala de aula, e mediante a investigação educativa, foi possível encontrar mediações para a superação do vazio existente entre a teoria e a prática. Compreendemos que entre os resultados observados, houve um salto qualitativo e significativo na aprendizagem das crianças de quatro e cinco anos de idade da rede municipal de ensino, público-alvo de nossas ações. Além disso, conferimos professores mais conscientes da importância do trabalho que desenvolviam, o qual, agora, apresenta-se mais organizado e coeso, com atividades estimulantes e desafiadoras para as crianças. Palavras-chave:
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/30018
ISSN :	1677.3802
Aparece en las colecciones:	DFE - Trabalhos apresentados em eventos

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