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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2015Formação de tutores para educação a distância em saúde: relato de experiênciaSilva, Andréa Soares Rocha da; Oliveira, Luiz Roberto de; Cavalcante, Lidia Eugenia; Rolim, Raquel de MeloCapítulo de Livro
2015Metodologias ativas de ensino-aprendizagem e suas convergências com as Tecnologias Digitais de Informação e ComunicaçãoOliveira, Luiz Roberto de; Cavalcante, Lidia Eugenia; Silva, Andréa Soares Rocha da; Rolim, Raquel de MeloCapítulo de Livro
2014Desafios e soluções no desenvolvimento de curso de especialização em Saúde da Família do Ceará (CESF), pelo NUTEDS/UFCOliveira, Luiz Roberto de; Cavalcante, Lidia Eugenia; Rolim, Raquel de Melo; Silva, Andréa Soares Rocha daCapítulo de Livro
2017Conservação preventiva de documentação sanitária em papelOliveira, Juliana Buse deCapítulo de Livro
2015Construção, representação e reconfiguração social da competência em informação no BrasilFarias, Gabriela Belmont de; Belluzzo, Regina Célia BaptistaCapítulo de Livro
2013Um olhar para a ciência e seu discurso: reflexão sobre a característica social da Ciência da InformaçãoFreire, Isa Maria; Farias, Maria Giovanna GuedesCapítulo de Livro
2015Inovando a ação pedagógica mediante o uso de ferramentas cognitivas: potencializando o aprendizadoVarela, Aida Varela; Barbosa, Marilene Lobo Abreu; Farias, Maria Giovanna GuedesCapítulo de Livro
2015Possibilidade de desenvolvimento da competência em informação na área de re cursos e serviços de informaçãoFarias, Gabriela Belmont deCapítulo de Livro
2015A concepção do conhecimento e o desenvolvimento da competência em informação por meio da aprendizagem significativaFarias, Gabriela Belmont de; Sales, Odete Máyra MesquitaCapítulo de Livro
2015Outlining the value of cognitive studies in increasing the strategic management within organizationsVarela, Aida Varela; Barbosa, Marilene Lobo Abreu; Farias, Maria Giovanna GuedesCapítulo de Livro