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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/26004| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Sociolinguística variacionista: pressupostos teórico-metodológicos e propostas de ensino |
| Autor(es): | Coan, Márluce Freitag, Raquel Meister Ko |
| Palavras-chave: | Variação e mudança linguísticas;Ensino de língua portuguesa;Habilidades sociolinguísticas |
| Data do documento: | 2010 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Domínios de Lingu@Gem |
| Citação: | Coan, M.; Freitag, R. M. K. (2010) |
| Resumo: | Este artigo, de caráter teórico-aplicado, visa, inicialmente, à apresentação da proposta teórico-metodológica da Sociolinguística. Na sequência, os pressupostos sociolinguísticos são correlacionados ao ensino e, com o propósito de verificar a inclusão desses pressupostos em documento oficial que pauta os projetos político-pedagógicos das escolas, analisamos os Parâmetros Curriculares Nacionais. Ao final do artigo, demonstramos a possibilidade de abordar, em sala de aula, habilidades sociolinguísticas. |
| Abstract: | This paper, theoretical and applied, aimed to present sociolinguistic theory and method. These assumptions are correlated to the education, in order to verify the inclusion of these principles in an official document that governs the political-educational projects in schools. After, we analyze the National Curricular Parameters. At the end, we demonstrate the possibility of addressing in the classroom, sociolinguistic skills. |
| Descrição: | COAN, Márluce; FREITAG, Raquel Meister Ko. Sociolinguística variacionista: pressupostos teórico-metodológicos e propostas de ensino. Domínios de Lingu@Gem, Uberlândia, v. 4, n. 2, p. 173-194, jul./dez. 2010. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26004 |
| ISSN: | 1980-5799 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | DLV - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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